為深化教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，近日，內(nèi)蒙古特殊職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展了為期一周的期中聽課評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組成員組成聽課小組，深入課堂，聚焦教學(xué)實(shí)際，共同探討特殊職業(yè)教育教學(xué)新路徑。

此次聽課評課活動覆蓋了學(xué)校的中醫(yī)按摩、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程以及公共課程。課堂上，老師們結(jié)合特殊學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，采用多樣化的教學(xué)方法，學(xué)生們在課堂上積極參與互動，展現(xiàn)出對知識和技能的渴望。

聽課結(jié)束后，聽課小組組織評課活動。老師們圍繞教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)方法的運(yùn)用、課堂氛圍的營造、學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等方面展開深入討論。大家肯定了授課教師的教學(xué)亮點(diǎn)，也指出了現(xiàn)實(shí)存在的問題，并提出了針對性的改進(jìn)建議。 

聽課評課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，通過此次活動，不僅為教師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流的平臺，也有助于學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，調(diào)整教學(xué)策略。未來，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，不斷提升特殊職業(yè)教育的教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為特殊學(xué)生的成長和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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終審丨格根塔娜               

復(fù)審丨張 軍  趙彥峰               

初審丨常文妍               

圖文丨石小艷               

來源丨教務(wù)科